jueves, 5 de marzo de 2009

Actividad 3. Estrategias para mejorar la comunicacion

Estrategias para mejorar la comunicación.

Alumnos: Los alumnos son con los que más se convive en el ambiente escolar, y a quien se les debe propiciar un ambiente de confianza para que estos desarrollen sus habilidades de comunicación, este se puede dar de muchas maneras. Creo para mí lo más importante es establecer reglas desde el inicio, para que los alumnos comprendan la importancia de el respeto a los acuerdos, después el respeto entre alumnos-alumnos y maestro-alumno, es primordial para que de él se desgloses cualquier actitud positiva que pueda mejorar las habilidades del niño. Se da la confianza, al expresarse frente al grupo, opinar, manifestar cualquier emoción que afecte al alumno ya sea dentro del aula o fuera de ella.
Padres de familia: La comunicación con los padres de familia en es ocasiones muy alejada, mas cuando el maestro no utiliza el estímulo adecuado para hacer que ellos se acerquen a los planteles escolares por lo menos a enterarse de asuntos relacionados con sus hijos. Para establecer una buena comunicación con los padres de familia primero el maestro tiene que manifestar interés por el aprendizaje de sus hijos, mostrar las expectativas de lo que quiere lograr con sus hijos, también manifestar ganas de adentrarse en los problemas del plantel escolar, y no limitarse a realizar solo su trabajo. Se logra con el respeto, la honestidad, responsabilidad de cumplir con lo que prometes. De igual manera aceptar propuestas y puntos de vista acerca de tu trabajo.
Maestros: como en los puntos anteriores, la base toda buena relación es el respeto, por medio de la relación con cualquier persona se puede dar, en el caso de los docentes es respetando sus puntos de vista, aceptando opiniones acerca de tu trabajo, y no cerrarse a propuestas nuevas. Creo que es importe mencionar que para esto se debe desempeñar un buen trabajo, una vez que se esté llevando el papel de docente con todos estos actores, cumplir con las obligaciones que corresponden.

Veronica Morales Rodriguez Segundo semestre grupo A

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